Cele Projektu określone we wniosku o dofinansowanie na rok 2010

Celem ogólnym projektu jest przygotowanie do życia społeczno-zawodowego osób opuszczających rodziny zastępcze oraz podniesienie aktywności społeczno-zawodowej i wsparcie integracji osób niepełnosprawnych z terenu Powiatu Kozienickiego.

Cele szczegółowe to:

1.Nabycie kluczowych kompetencji i umiejętności zawodowych przez uczestników projektu
2.Zwiększenie aktywności na rynku pracy uczestników projektu
3.Podniesienie kompetencji i umiejętności społecznych przez uczestników
4.Poprawa stanu zdrowia przez niepełnosprawnych uczestników projektu
5.Umożliwienie podnoszenia kwalifikacji osobom usamodzielnianym
6.Ułatwienie osobom usamodzielnianym startu w dorosłe życie
7.Integracja społeczna środowiska osób niepełnosprawnych

Cele Projektu określone we wniosku o dofinansowanie na rok 2009

Celem ogólnym projektu jest rozwój aktywnych form integracji społecznej oraz upowszechnianie aktywnej integracji i pracy socjalnej w powiecie kozienickim.

Cele szczegółowe to:

1. Nabycie kluczowych kompetencji i umiejętności zawodowych przez uczestników projektu.
2. Zwiększenie aktywności na rynku pracy uczestników projektu.
3. Podniesienie kompetencji i umiejętności społecznych przez uczestników projektu.
4. Poprawa stanu zdrowia niepełnosprawnych uczestników projektu.
5. Umożliwienie dalszego kształcenia się osobom opuszczającym rodziny zastępcze.
6. Ułatwienie startu finansowego osób usamodzielnianych w dorosłe życie.
7. Integracja społeczna środowiska osób niepełnosprawnych.
8. Zwiększenie dostępności usług świadczonych na rzecz osób niepełnosprawnych.

Cele Projektu określone we wniosku o dofinansowanie na rok 2008

Celem ogólnym projektu jest rozwój aktywnych form integracji społecznej oraz zwiększenie dostępu do nich osobom niepełnosprawnym oraz usamodzielnianym z powiatu kozienickiego.

Cele szczegółowe to:

1. Podniesienie kwalifikacji zawodowych osób niepełnosprawnych oraz usamodzielnianych poprzez zastosowanie instrumentów aktywizacji edukacyjnej.
2. Podniesienie kompetencji i umiejętności społecznych osób niepełnosprawnych oraz usamodzielnianych poprzez zastosowanie instrumentów aktywizacji społecznej.
3. Poprawa stanu zdrowia uczestników poprzez zastosowanie instrumentów aktywizacji zdrowotnej.
4. Umożliwienie dalszego kształcenia się osobom opuszczającym rodziny zastępcze oraz placówki opiekuńczo-wychowawcze.
5. Integracja społeczna środowiska osób niepełnosprawnych.